书法是中国传统文化中的重要组成部分，它不仅是一种高雅的艺术形式，更是一种文化传承和精神追求。为了推动“双减”政策落实落细，2023年7月12日，台州学院教师教育学院“笔墨横姿，轩邈成峰”暑期社会实践队在温岭市横峰小学开展“墨香华韵”书法拓展性课程。在书法课上，实践队员们带领学生掌握书法的基本技能和理论知识，有效培养了审美能力和文化素养。
课堂伊始，应老师以讲故事的方式带领学生了解书法的起源、发展和基本相关知识，包括笔画、结构、布局等方面。通过理论教学，可以帮助学生更好地理解书法的本质和精髓，为后续的实践教学打下基础。同时，叶老师积极鼓励学生创新，引导他们发挥自己的创造力和想象力。叶老师表示：“低年级儿童的教育需要注重创新，发挥自己的创造力和想象力，才能创作出具有个性和特点的书法作品。”
接着，由于每个学生的书法水平和风格都不同，应老师根据学生的实际情况和需求，对孩子们执笔姿势和写字姿势进行仔细纠正并对不同书法基础的学生制定了个性化的教学计划和方法，帮助他们更好地发挥自己的特点和优势。
学习过程中，两位老师引导学生了解中国传统文化的精髓和内涵，让他们在书法学习中感受到文化的传承和发展。应老师表示：“书法教学需要注重文化传承，学生需要了解和体验中国传统文化的魅力。”孩子们通过不断的实践教学，注重细节和技巧，认真观察和模仿优秀的书法作品掌握书法的基本技能和理论知识，不断提高自己的书法水平。
总之，书法教学是一项重要的文化传承和艺术教育工作，需要教师和学生共同努力，不断提高自己的书法水平和文化素养，为中国传统文化的传承和发展做出贡献。
