在各自家乡，积极响应社会号召，与县团委、水务局联合组织帮助服务下，围绕“水资源保护”方面对护城河“汭河”首先开始治理，跟随环卫工人检查河道卫生，对于有垃圾异物的地方进行清理，也向环卫工人了解了汭河上中下游的卫生做了简要了解，最终全部清理干净。
此外，团队成员在实践中与附近散步、垂钓者进行了交谈，在此交流中团队成员了解到目前的该河流的发展历史，以及近年来该河流水资源的污染情况。河流水资源的污染近年来与日俱增，垂钓者表示：今年在汭河边垂钓的收获与往年相比差距很大，因为污染导致河中鱼的数量极具减少，环境中伴有异味。从收集到的这些信息，团队成员针对这些问题提出了合理的建议并且作了简要的报告。
紧接着，实践团队成员主要针对于这方面的问题对护城河进行了巡视（河岸，河沿，水位，水质等），经巡查发现河流的内沿上残存的垃圾，上游的工业废水等的排放造成较为严重的污染，这对于乡村生态文明的建设，对于文明乡村的建设毫无疑问是一大难题。
这次的实践活动结束之后，我实践团队成员了解到了乡村生态发展方面存在的一系列较为严重的问题，对于自身的生态环保意识也有了显著的意识，经过讨论交流之后对改善此地的生态环境提出了一些合理化的建议；以改善生态环境为先，迈出实现乡村振兴的一大步。
通过这一次的社会实践我们深入了解到了乡村发展的现状，作为21世纪的大学生，社会实践是引导我们步入社会，了解乡村发展的一种良好方式，我们应积极投身助力乡村发展，为乡村，为社会的发展添砖加瓦。