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合肥工业大学计算机与信息学院赴贵州省丹寨县长青二小开展实践活动

    弘扬志愿服务精神,探寻合肥工业大学研究生支教团服务足迹,感悟青年力量在乡村教育中的积极意义,2023年7月下旬,合肥工业大学赴贵州省黔东南苗族侗族自治州丹寨县“青春助力乡村振兴,志愿花开锦绣黔乡”暑期社会实践团前往贵州省丹寨县长青二小开展支教活动。
    丹寨县长青第二小学位于贵州丹寨县扬武镇长青上堡村,是一所乡村小学,其中少数民族的学生占比95%以上,大部分为留守儿童。为积极响应中国志愿者扶贫接力计划,合肥工业大学于2012年9月正式入选中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目,自2013年起每年向长青二小派遣数名研究生支教团学生,前往当地为期一年的支教服务。
    实践团于7月24日到达长青二小,与学校负责领导老师召开座谈会,座谈会上,实践团带队老师介绍了团队此次出行的目的和意义。长青二小校长蒙发海代表学校对实践团的到来表示热烈欢迎。蒙校长向与会人员介绍了合肥工业大学研支团的支教历程和取得的教学成果,对合肥工业大学表达了感激之情。他说:“研支团同学的加入,为乡村教育注入了源源不断的力量。他们带来了新的教学理念,带领孩子们多次在教育部门组织的教学类比赛中斩获佳绩,更让孩子们在学习中开阔了视野,产生了走出大山的渴望。我们十分感谢研支团的坚守,九年时光,研支团为长青二小注入了无限能量,孩子们收获颇丰。”合肥工业大学计算机与信息学院党委副书记兼纪委书记张海林代表学院对服务地为研支团提供的支持和关心表示感谢,并介绍了学院本年度2名入选研支团的学生的基本情况和培训情况。他表示,学院一直大力支持学生投身志愿服务工作,用心培养储备人才,支教的过程,是学生受教育、长才干、服务社会的重要途径,用一年不长的时间,做终生难忘的事,对研支团成员来说是自身的价值实现的过程,对孩子们来说也是一笔宝贵的财富。张海林勉励研支团代表罗雪瑜、李庄威两位同学,要多向前辈学习,不断积累、提升教学本领和经验,传承工大优良作风,在社会实践中实现人生价值。
    座谈会结束后,双方举办了实践基地挂牌仪式和物资捐赠仪式,一同为社会实践基地揭牌,实践团代表为长青二小的孩子们送上捐赠的学习和生活用品。
    7月25日,实践团正式入驻长青二小,开展了为期三天的支教志愿服务活动。本次支教活动共包含预防电信诈骗知识宣传、心理健康教育、中国美食品鉴、天文知识科普、象棋入门教学、爱国主题教育、少儿编程入门六大板块。预防电信诈骗知识宣传课程中,支教老师通过有奖问答、情景剧扮演、案例分析、知识点讲解等方式,引导孩子们提高防范电信诈骗的意识;心理健康教育课程中,支教老师通过开展形式丰富的心理团体辅导活动,带领孩子们发现自身的优点,树立个人目标;中国美食品鉴课程中,支教老师为孩子们提前购买了来自全国各地的经典美食,通过品尝不同地方的美食,配合老师对不同地区文化的讲解,孩子们领略到祖国各地的风土人情,感受到中华文化的博大精深;天文知识科普课程中,支教老师为孩子们讲解了天文知识和航天精神,并捐赠了天文望远镜,在孩子们的心中埋下了一颗航天的种子;象棋入门教学课程中,支教老师为孩子们讲解了象棋的发展历史和基本规则,孩子们分组练习,在对弈中找到了下棋的乐趣;爱过主题教育课程中,支教老师以讲解爱国主义精神内涵贯穿课程,以手语歌曲《万疆》为表现形式,以爱国知识问答为学习途径,引导孩子们涵养爱国情怀;在少儿编程入门课程中,支教老师采用Scratch语言,以简单的图形化编程语言带领孩子们制作了海底世界小游戏,激发了孩子们的学习兴趣。支教活动到此圆满结束。
    研究生支教团的实施,一是促进了中西部贫困地区基础教育事业发展,搭建起高校参与西部发展的桥梁,在服务人才强国和西部大开发战略,建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会进程中发挥了积极作用。二是在培养知国情、讲奉献、高素质的复合型青年人才方面做出了有益探索,在广大青年学生中树立了积极参与志愿服务、到祖国最需要的地方去锻炼成长的良好导向。三是探索建立了“接力服务、定期轮换”的长效工作机制,延伸了高校和服务县团组织的工作手臂,逐步成为共青团组织引导和鼓励青年学子服务基层,在与人民群众相结合、与实践相结合的生活中受锻炼、长才干、做贡献的有效载体。
    “用一年不长的时间,做一件终生难忘的事”。一代又一代的工大人扎根祖国西部山区,积极响应国家号召,到祖国最需要的地方去锻炼、成长、蜕变,这是属于工大人的一腔热血!届届相传,生生不息。一年又一年,一届又一届,在这片土地上总有辛劳的汗水与希望的光芒。
 

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