亲爱的小孩
祝你拥一场琳琅山海
吻一阵风清月白
大胆地爱，生动地开
满身春色款摆
赤子之心永怀
祝你拥一场琳琅山海
吻一阵风清月白
大胆地爱，生动地开
满身春色款摆
赤子之心永怀
启智，被一众村镇环抱着，像是早早地与孩子们下了约定，远远逃离喧闹，绕过十八弯的峰回路转，最终停脚于顺义来寻找城市的解药。
启智教培中心，与我们先前去的机构不同，它是一所专门为孤独症儿童设立的学校。校园很大，生活设施与运动设施应有尽有。在特教老师的带领下，孩子们在一起学习、生活、玩耍，为将来步入社会做出全方面的准备训练。
“小怪兽觉得自己和大家都不一样，没有多臂兽那样灵巧的手臂，没有长尾兽那样粗壮有力的尾巴，没有长头发兽那样漂亮顺滑的长头发，没有长颈兽那样直立挺拔的长脖子，更永远长不出大耳兽那样帅气的大耳朵...”我阖上故事绘本，看向嘟嘟。嘟嘟看着窗外发呆，小手向窗外伸去，好像在抓着什么。“抓到啦！抓到啦！”嘟嘟兴奋地向我喊，“哥哥，快来看呀！”我匆匆跑上前，坐在嘟嘟旁边。嘟嘟小脸涨得通红，小心地、一点一点地向我摊开手掌，我看见小小的蔷薇花瓣在他的手中绽开，娇嫩、晶莹、透亮，像是一封夏日的情书。
我与嘟嘟一齐望向窗外，蔷薇沿着楼宇，层层叠叠爬得很高。那一星花骨绽放在柔绵的阳光下，播撒一风甜香，随风飘落纤薄的蔷薇花瓣。我望向比自己高一段身的蔷薇花簇，日光在其间零碎，无云的天空碾缩成一张脸，星叶为眉，扶风为发。“哥哥！”嘟嘟看着我的眼睛，甜甜地笑。“我不想要那么多手臂，也不想要长尾巴...小怪兽自己就很不错啦！”我看着他，许久没有说话，鸟鸣声从山谷深处传递出来，像风吹动水晶穗子的铃铛。
听特教老师说，班级里有这样一个小女孩，每每到了下课时间，总喜欢拿着他的手机循环播放一些她爱听的歌谣，久久不肯撒手，直到上课才悻悻而归。
女孩叫童童，过了这个月，就到了该上小学的年纪。
女孩叫童童，过了这个月，就到了该上小学的年纪。
“我最喜欢听深深唱歌！”童童兴奋地拽住我的衣角，“哥哥，你觉得我长得像深深嘛？”“像！眼睛、鼻子、嘴巴都像，就连声音也像！”我打趣道。“哎呀，你好好说嘛，我自己都不相信啦。”童童看出来我在和她开玩笑，也跟着我们一起笑个不停。“童童，你最喜欢深深的哪一首歌呢？”“《小美满》！”童童高举着小手，圆嘟嘟的脸蛋上满是骄傲，“我还会唱呢！”“这么厉害呀，可以唱给哥哥听嘛？”“好，但是我唱得不好，你要陪我一起唱！”童童撅着小嘴，小眼睛滴溜溜地转，“没问题！哥哥和你一起唱！”
“没什么 大愿望
没有什么事 要赶
看见路口红灯 一直闪
它像 眨眼的小太阳
......
只要 一觉醒来 床单洒满
阳光的 温暖”
没有什么事 要赶
看见路口红灯 一直闪
它像 眨眼的小太阳
......
只要 一觉醒来 床单洒满
阳光的 温暖”
正午蝉鸣正盛，太阳强烈，日光如瀑。童童像是一个折翼的天使，小小的身子被染得满是金黄。她咧着小嘴，笑盈盈地看着我。我小心地蹲在去往校门的石梯上，牵住童童伸来的小手，随着她一起唱：
“不去想 不必想
不用急急忙忙 说一个 答案”
不用急急忙忙 说一个 答案”
我们穷举一生，不断与世界对答，在童童的宇宙里，音乐就是她与世界交谈的方式。
她从胸膛里掏出星星，掏出泥沙，奏出优美旋律，敲响祈祷钟声。在自己的世界里，用音乐编织答案，盖过世人的耳语。向我们展示着响晴千里的拳拳希望，与生命长青的蔚然。
少年于夏声中高歌，我始终相信，他们自有琳琅。
亲爱的小孩
我知这世间烛火朽殆
也有狼藉尘埃
玻璃童话之外，无常不请自来
但你尽管生长
别惧怕落败，别忧伤苦难
一如你眼底的星辰浩瀚
璀璨与否
都一般可爱
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