追溯币路红旅，拓展儿童“识”野
为了促进儿童教育事业的蓬勃发展和常州市本地部分儿童经济交易能力的提升，货币，这一特殊符号的绘卷从儿童身上展开。对于儿童教育来说，实践大于书本，币路红旅团队此次开展儿童商业知识教育的社会实践活动，秉持教育为重、教娱融合的理念，将其以理论结合实践及娱乐游戏教育的形式进行呈现，依托此来拓宽小朋友们的经济交易和管理视野，增加他们的商业经济知识，培养商业交易和管理思维。
踏破铁鞋寻觅道，准备策划夯根基实践活动开展前，币路红旅实践团队成员迅速集结，进行内部分工，不同专业队员就教学授课内容安排、交通安全、生活安全等内容展开讨论，商议采取多样化的展示媒介和形式等课程相关内容。与此同时，团队积极联系江苏省常州市嘉泽镇村委会及儿童主任，了解村里儿童情况，协调时间安排，准备课程所需的互动用具和团队小礼品，为实践活动的顺利开展做好充足准备。
币路红旅团队通过开展线下与线下结合的特色实践活动，实践与理论相结合的方式，打破传统日常的学习方式，让小朋友在愉快的氛围中加深对数字货币的认知，了解货币的演变史，学习常州历史人物刘国钧先生的管理理念，拓展理解商学相关名词等课外知识并在活动过程中开展有趣互动，营造良好的趣味学习氛围。
特色活动增才干，“商识”育人绘蓝图
第一部分 线下活动实践
时间安排 7月3日~7月13日
走进国家名片，追溯“币路红旅”
7月3日，币路红实践队从常州大学西太湖校区启程开赴江苏省常州市厚余村党群服务中心开展实践活动。在到达目的地后，厚余村儿童主任汪香茹再次向团队介绍了村暑期班的情况，并围绕当天参与暑期班的儿童情况进行了介绍，随后带领队员前往二楼提前准备的会议室。刚上楼就见到了小朋友们，初见时他们还有些许的腼腆，在团队成员的主动交流和互动下，他们也很快和队员熟络起来，展现出了属于他们特有的热情和活泼。
随后团队讲解员李健平通过采取图片展示、播放动画视频、做互动游戏等方式，向小朋友有声有色地介绍货币的发展历程等基本知识、常州现阶段推行数字货币及其基本外观、常州历史人物“常州三杰”、历史上有名的商人企业家等课外知识，并以课堂互动的方式，让小朋们体验数字货币的魅力。
图为团队成员在厚余村向小朋友介绍货币发展史
7月6日，实践队成员奔赴跃嘉泽镇进村村委会开展实践活动。在约定地点集合完毕后，团队成员向跃进村儿童主任王玲详细了解了当天出席课堂儿童情况，以及团队成员在进行简单的自我介绍和小游戏热场后，由团队讲解员王玲玲进行讲解。团队课程内容坚持以儿童为主体，树立社会主义核心价值观，从菜市场的物价到一杯奶茶等于几支笔几个本子的换算比较、货币从远古到现在及未来、从“常州三杰”到刘国钧先生的管理理念和浓浓的爱国情等方面介绍，并介绍了“预算”“资金紧张”“合资”“染织工艺”“各国法定货币”“爱国诗人”等，小朋友们积极踊跃参与互动，展现了很好的知识储备，一定程度上展现了国家重视乡村儿童教育现阶段的发展成果。
图为团队成员向小朋友介绍刘国钧先生及理念
7月13日上午，实践团队如约抵达西城村党群服务中心开展实践活动。团队讲解员李健平向小朋友们介绍了数字货币的优势及使用方式、“什么是预算”、“如何管理财务”等知识，通过售货郎实践互动的高效开展，培养小朋友的计算、决策、管理能力和财商思维。听完团队课程的小朋友家长和村领导高度认可团队工作，并主动发出邀请团队成员多开展类似活动，通过小朋友们喜闻乐见的方式开展活动，团队工作顺利高效开展。
图为团队成员给小朋友介绍数字货币
纸上得来终觉浅，学“商”知识须躬行
团队成员通过课堂互动游戏——货币交易“售货郎”和“数字货币”弄潮儿知识竞答巩固课程知识。在“售货郎”模拟实际的货币交易中，让小朋友通过用10元券代替货币购买物品，挑选心仪的零食玩具或者学习用品，以做出最优选来引入“预算”的体验，从而使小朋友在游戏的氛围中加深对货币以及预算的认知，也能让小朋友将理论与实践结合起来，学会更好地做决策和取舍以及金钱管理等。通过数字货币知识竞答来加深小朋友们的记忆，增强对数字货币的认知和理解，让小朋友能将数字货币说出来龙去脉，达到能够将给家人朋友听的效果，助力常州顺应时代潮流推行数字货币，让儿童和乡村与时代同频共振。
图为团队成员开展预算实践互动游戏
访刘国钧故居，赓续红色血脉
7月13日下午，实践团队赶往青果巷历史文化街探访刘国钧故居。虽然此前从相关媒体及书籍材料上对刘国钧先生做了简要了解，但当我们步入这方土地的时候心中仍旧震撼，再一次认识了刘国钧先生。了解到了前所未闻的刘国钧发家故事，学习到一些刘国钧先生的管理理念和人生信念。刘国钧先生说“常常做，不怕千万事”“人老心不老，永远跟党跑”，时代向前很多年，但先生的话语一直激励着千千万万青年学子不断努力奋斗，拥护中国共产党的领导，不忘初心跟党走，常常做事不怕事，做砥砺前行的实干者。
图为团队成员实地探访刘国钧故居
第二部分 线上防诈反诈宣讲
时间安排 7月下旬到8月中旬 每周周六
心不贪，利不沾，不掉馅饼记心间
实践团队针小朋友举行了四次防诈反诈宣讲，针对常见传统诈骗陷阱和电信网络诈骗等不同诈骗类型分批次开展反诈教育。通过线上充分利用媒体资料和现实案例视频的方式，让小朋友们认识到诈骗陷阱无处不在，不轻易相信免费领游戏皮肤、短视频红包返利“杀鱼盘”、解除防沉迷噱头诈骗、假明星发假福利等天上掉馅饼的“好事”，不轻信陌生人的搭讪和许诺、不轻易提供手机验证码、不出租家人电话卡银行卡、不透露个人家庭地址等隐私信息等常识性反诈骗宣传。同时，告诉小朋友们在被骗之后不要过度自责，沉着冷静，留存证据，通过正规渠道维护自己的合法权利。让小朋友牢牢记住“要钱不给，给钱不要”的道理，将反诈骗知识记在心里，带到家里，用在生活里，守好自己的钱袋子。
实践过程中，团队成员观察到小朋友们有一定的反诈骗意识，但对于被诈骗的警惕性不高，对新型诈骗方式缺乏甄别能力。乡村家庭的监护人有很多是老人，自身对于虚假广告宣传、电信诈骗等本就不敏感，对小朋友的防诈反诈骗教育有缺失。通过此次反诈骗宣传教育，在一定程度上弥补了防诈教育缺失，增强了小朋友的防范意识，对诈骗提高了警惕性。
实践体会——“幸福是奋斗出来的”
团队成员表示：在此行实践过程中，我们切身感受到了祖国发展在腾飞，不必说科技日新月异，单单是货币发展到现在的数字货币就足以显示无时无刻的飞跃。作为商学院的学生，更应该结合专业所学，引导小朋友树立财务和管理意识，让乡村儿童紧跟时代浪潮，与时代同频共振。
通过这次“三下乡”社会实践活动，我们深刻认识到以下几点：
首先，知识的积累是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。看到不懂的东西及时问，多看多学，就会收获更多的经验磨砺。社会也很残酷，机遇只偏爱有准备的头脑。
其次，实践就是把我们在学校所学的理论知识用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。面对中国经济迅速发展的同时，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，今天刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰。中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不仅要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活实践中学其他知识，不断从各方面武装自己，才能在激烈的竞争中更具优势。
实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部分，能够培养当代大学生的历史使命感，社会责任感和积极向上的精神风貌，提高大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识具有相对独立性，可以对实践进行指导。社会实践活动，使同学在实践中更好的认识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同时，人的认识能力也在不断改善和提高。
最后，责任意识和诚信意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。在实践过程中，团队协作以及村委对接等等都离不开担当责任和讲究诚信，人无信则不立，我们身处时代的发展洪流之中，必然胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，使向成功的彼岸。
与此同时，此次活动极大程度上锻炼了团队成员的组织策划、外联社交、信息获取、文案写作和专业应用等能力，真正实现在学校知识理论中充盈，在社会实践中成长。在实践中发现问题，解决问题，积累经验。在此次实践活动中我们也发现了一些不足，也真正意识到遇到问题沉着冷静，积极寻求问题的解决方法，事后总结原因和经验的重要性。同时我们也将会在以后的生活中努力掌握更多的知识，收集和筛选时事信息并不断深入到实践中检验自己的理论和认知，锻炼自己的能力，施展自己的才华，磨练自己的意志。此外，通过观察社会发展成就，紧密结合“乡村振兴”战略，以社会主义核心价值观为导向，坚持从小处着手，把握数字货币时代浪潮，见微知著，秉持常大校训“责任”为社会发展尽了绵薄之力。
民族向前，青年向上，不驰于空想，不骛于虚声。党的二十大指出：教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。此次活动让团队成员真正从课堂走出去，切身感受乡村发展情况，进一步深化对国家乡村振兴策略的认识和把握，培养团队成员深入实际、深入基层、深入群众调查了解观念。作为商学院的学生，“币路红旅”社会实践团队成员将继续坚守初心、勇担使命，感悟商科学子的青年担当，用专业知识为乡村振兴赋能添彩！让时代发展潮流进乡村，乡村儿童与时代同频共振！
此次社会实践活动圆满完成！
