精准施策筑根基，多元服务护成长
实践队将前期调研作为工作基础，通过走访社区、与儿童及家长面对面交流，全面掌握困境儿童的实际需求——部分孩子因缺乏陪伴存在心理压力，还有因成长环境限制渴望接触外部世界，更有不少家长急需家庭教育与儿童心理识别知识。基于这些需求，实践队摒弃“一刀切”模式，推出分层分类的精准服务。
图为实践队成员在帮助儿童完成心理调查问卷 通讯员冯端瑞供图
成长研学活动是实践队服务的重要载体。围绕爱国教育、海洋生态、法治知识、职业体验等主题，组织孩子们走进红色教育基地、海洋馆、城市职场等场所。活动融入绘画表达、团队协作游戏等环节，让孩子们在开阔视野的同时，培养合作意识与责任担当，将外界体验转化为内在成长动力。
同时，为筑牢家庭支持防线，实践队面向困境儿童家长开设“家长课堂”——通过线上线下结合的方式，普及家庭教育技巧与儿童心理识别方法。课程内容通俗易懂，涵盖亲子沟通技巧、情绪问题应对等实用知识，帮助家长提升教育能力，为孩子营造更温暖的家庭成长环境。
凝聚合力拓路径，创新模式提质效
实践队充分发挥多学科背景优势，且有两名持证心理咨询师提供专业技术支持，为服务开展奠定专业基础。同时，实践队创新构建“1名社工+1名心理咨询师+N名志愿者”结对服务网，经系统培训的志愿者参与心理测评辅助、活动执行等工作，形成“专业主导+志愿辅助”的高效服务架构。
在资源整合方面，实践队探索“公益+商业”联动模式，链接万达影城、爱心企业等社会力量，获得活动场地、物资赞助等支持，降低项目执行成本的同时，通过媒体宣传提升合作方社会影响力。此外，实践队联动日照市民政局、基层社工站等政府力量统筹资源，形成“政府+专业团队+社会力量”的协同机制，让关爱从单一行动升级为多方参与的社会共识。
为保障服务质量，实践队建立标准化执行流程，采用“需求摸排—分层服务—跟踪反馈”的三阶段实施模式，及时优化服务策略。同时，注重总结推广经验，利用市民政局网站、微信公众号等平台宣传活动进展，提炼典型案例，为同类项目提供可借鉴的实践样本。
播撒希望促长远，守护成长显担当
此次帮扶行动为困境儿童带来切实改变：孩子们的精神面貌更加积极，沉默寡言者逐渐开朗，胆小怯懦者敢于表达自我，心理韧性与自信心显著提升。对日照当地而言，团队构建的服务模式为困境儿童关爱体系提供了新路径，“三级联动”机制与精准服务流程，为政府部门、社区组织开展类似工作提供了实践参考。
从社会层面看，项目通过持续宣传与案例推广，吸引更多人关注困境儿童群体，激发社会各界参与热情，推动形成关心关爱困境儿童的良好氛围。团队整理的服务经验与典型案例，正在为更大范围的儿童关爱工作提供借鉴，让精准帮扶的理念辐射到更多地区。
曲阜师范大学“煌·筑梦乡村振兴促进队”以“稚心向暖，伴行筑梦”为指引，秉承育人理念，用纯真之心传递温暖，陪伴困境儿童共筑梦想。实践队将专业知识与坚韧精神相融合，在城乡社区为困境儿童构建全方位的成长守护网络——通过个性化帮扶，不仅赋能儿童突破逆境，更激发其向阳而生的内在动力，培养积极乐观的生活态度。这份实践彰显了教育的力量，不仅促进了社区和谐与儿童福祉，更能在城乡间形成良性的关爱循环。
图为煌·筑梦乡村振兴促进队与全体儿童的合照 通讯员侯炳旭供图
图为煌·筑梦乡村振兴促进队全体合照 通讯员宋莹供图
（通讯员 马黎）