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爱满童心，照亮困境儿童成长途

发布时间：2025-08-08    阅读：

来源：马涵硕

2025年7月7日，曲阜师范大学“煌・筑梦乡村振兴促进队”的暑期实践脚步踏上了日照市利群社区的土地，团队走进日照街道社会工作服务站，以“阳光护花 照亮未来”为主题开展了困境儿童关爱实践活动。这支由高校学子组成的队伍，带着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，用实际行动为当地孤困、留守及流动儿童送去关怀，更致力于聚焦困境儿童的多元需求，探索构建多方协同的关爱体系与长效帮扶机制，为社会关爱体系注入青春力量。
在困境儿童保障工作向“高质量发展”迈进的当下，传统帮扶模式中“重形式轻实效”的问题逐渐显现——部分活动仅停留在表面流程，难以真正触及孩子的需求痛点。“煌・筑梦乡村振兴促进队”从筹备阶段就针对性地确立了“精准识别、专业服务、多方协同”的工作思路，力求让每一份关爱都能落到实处。

图为实践团队与困境儿童共同参与活动 通讯员陈学宁供图

 

心理关爱服务是此次活动的重要内容。团队为600名孤困、留守及流动儿童完成了专业心理测评，并建立起动态跟踪档案。根据测评得出的风险等级，团队为不同群体匹配了差异化服务：低风险儿童将接受定期电话随访，以便及时掌握他们的生活与学习状态；中风险儿童将参与团体心理辅导，在互动中缓解心理压力；高风险儿童则由团队中的持证心理咨询师提供一对一专业咨询。过程中，咨询师运用沙盘治疗、叙事疗法等专业技术，帮助孩子疏解情绪，筑牢心理健康的防线。
成长赋能环节，团队将“物质关怀”与“精神激励”深度融合。前期经过细致摸排，团队为200名困境儿童定制了“心愿礼物”，这些礼物根据不同年龄段的需求精心挑选。更让孩子们感到温暖的是，每份礼物都附有志愿者手写的暖心话语，让物质帮扶增添了情感价值。在“圆梦仪式”上，孩子们通过游戏互动、电影分享等环节逐渐打开心扉，在与同伴的交往中收获了归属感。此外，团队还为8-18岁的儿童设计了“爱国之旅”“海洋之旅”等研学活动，让孩子们在实践体验中拓宽视野，树立远大志向。
活动现场，“煌·筑梦乡村振兴促进队”队员们与社工站工作人员默契配合，共同开展信息登记工作。大家逐行核对表格中的儿童信息，从基本情况到家庭背景，每一项都仔细确认，确保信息的准确性与完整性。“认真对待每一个数据，就是对孩子们的成长负责。” 这样的严谨态度贯穿了活动的全过程 —— 从心理测评的量表填写指导，到物资发放的清单核对，再到研学活动的安全细节检查，每一个环节都凝聚着团队对孩子的责任。

图为志愿者引导儿童填写心理健康测评量表 通讯员冯端瑞供图

团队的专业支撑来自跨学科优势，其中2名持证心理咨询师全程参与活动，为心理关爱服务提供专业保障；同时，团队与山东省生命与安全教育研究中心的合作经验，也让服务流程更规范。在资源整合方面，团队联动爱心企业拓展物资渠道，组建志愿服务队壮大服务力量，通过“社工 + 志愿者”模式提升服务效能。宣传组则通过多种平台及时分享活动进展，让更多人关注到困境儿童的需求。
团队表示，此次活动只是一个开始。未来，他们将持续深化与日照街道社会工作服务站的合作，通过系列化服务构建多维度关爱网络，总结可推广的经验模式，让青春力量持续温暖困境儿童的成长之路。

图为实践队成员与孩子们合影 通讯员宋莹供图

（通讯员：薛景升）